• OWOC DAJE MOC

          • OWOC DAJE MOC

            O tym, że owoce to samo zdrowie, wiedzą wszyscyKolejny raz przekonały się o tym dzieci z przedszkola i edukacji wcesnoszkolnej, realizując projekt edukacyjny pod tytułem "OWOC TO MOC!" Było pysznie, kolorowo i co najważniejsze smacznie Dzieci wraz z rodzicami wyczarowały również bardzo efektowne prace plastyczneJesteśmy pod ogromnym wrażeniemZapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

             

          • To był naprawdę wesoły Dzień Dziecka

          • Pogoda była dziś kapryśna jak dziecko, ale nie przeszkodziło nam to w spacerze. Klasy 4, 7b i 8 z okazji Dnia Dziecka udały się na pieszy rajd do Kobylnik. Wędrówka polnymi duktami była świetną okazją do zabawy, rozmów lub po prostu pobycia znowu razem. Poczuliśmy się jak przed pandemią i przypomnieliśmy sobie, że każda klasa to zgrana paczka, w której każdy dobrze się czuje. Gdy dotarliśmy do celu - na pachnącą wiosennym deszczem łąkę nad rzeką - spędziliśmy czas na żartach, grach i zabawach. I chyba tego brakowało nam w tym roku szkolnym najbardziej. To był naprawdę wesoły Dzień Dziecka!

          • Projekt „trudne śmieci? Razem damy radę”

          • Projekt „trudne śmieci? Razem damy radę” zrealizowany w szkole w Gaju Małym

            Uczniowie stworzyli najpierw listę odpadów, których zasady segregacji budzą

            wątpliwości, a później starali się te wątpliwości rozwiać. Z tym trudnym problemem

            zmierzyły się dzieci od 1 klasy do młodzieży z 8 klasy. Na końcu na problem spojrzał

            specjalista. Ewa Maćkowiak dziękuje wszystkim uczniom (28), którzy wzięli udział w

            projekcie, rodzicom, którzy pomagali swoim pociechom i przedstawicielom firmy Sanus,

            którzy zweryfikowali odpowiedzi oraz pani Grażynie Kaźmierczak z Bazaru Wronieckiego,

            która napisała o projekcie artykuł.

            Przedstawiamy wyniki, może komuś się przydadzą

            Odpowiedzi prawidłowe, zweryfikowane/zasugerowane

            przez przedstawiciela firmy Sanus z Wronek odbierającej odpady w gminie.

            1. artykuły plastikowe z piaskownicy, typu łopatka, wiaderko, foremki, grabki – ODPADY

            WIELKOGABARYTOWE

            2. blistry (listki) po tabletkach) – ODPADY ZMIESZANE

            3. bombki choinkowe plastikowe – ODPADY ZMIESZANE

            4. bombki choinkowe szklane – ODPADY ZMIESZANE

            5. buteleczki po lakierach i zmywaczach do paznokci – ODPADY ZMIESZANE

            6. buteleczki po perfumach - SZKŁO

            7. butelki po szampanie, winie itp. - SZKŁO

            8. butelki szklane po oleju, sosie - SZKŁO

            9. buty (zniszczone), trampki – ODPADY ZMIESZANE

            10. długopisy, wkłady do długopisów - ODPADY ZMIESZANE

            11. doniczki gliniane i porcelanowe – ODPADY ZMIESZANE

            12. doniczki plastikowe – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

            13. drewniany taboret - ODPADY WIELKOGABARYTOWE LUB PSZOK

            14. filtr do wody – ODPADY ZMIESZANE LUB PO OPRÓŻNIENIU FILTRA Z ZASYPU FILTRUJĄCEGO (ZASYP

            WYRZUCAMY DO ODPADÓW ZMIESZANYCH) CZĘŚĆ Z TWORZYWA WYRZUCAMY DO METALI I

            TWORZYW SZTUCZNYCH

            15. folie malarskie –ODPADY ZMIESZANE

            16. fusy po kawie i herbacie - BIO

            17. gipsowe ozdoby – ODPADY ZMIESZANE

            18. jajka (przeterminowane) – ODPADY ZMIESZANE

            19. jedzenie (resztki) – BIO W PRZYPADKU RESZTEK JEDZENIA BEZ MIĘSA I KOŚCI, RESZTKI MIĘSA I

            KOŚCI WYRZUCAMY DO ODPADÓW ZMIESZANYCH20. kamienie np. z ogródka – MAŁE ILOŚCI DO ŚMIECI ZMIESZANYCH LUB PSZOK, W PRZYPADKU

            DUŻEJ ILOŚCI WYNAJĄĆ SPECJALNY KONTENER NA GRUZ, KAMIENIE

            21. karton po mleku czy soku – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

            22. kołpaki- STACJA DEMONTAŻU POJAZDÓW LUB W NIEKTÓRYCH GMINACH: PSZOK

            23. koszyczek po kostce toaletowej – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

            24. lustro zbite – PSZOK

            25. maseczki jednorazowe – ODPADY ZMIESZANE

            26. meble (zniszczone) – ODPADY WIELKOGABARYTOWE LUB PSZOK

            27. odpady medyczne np. strzykawki - PSZOK

            28. oleje i oliwy zużyte – PSZOK

            30. opakowanie po Kinder kanapce czy batonie – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE.

            31. opakowania po kleju w sztyfcie oraz w zwykłych tubkach – ODPADY MIESZANE

            32. opakowania po kosmetykach – METALE I TEWORZYWA SZTUCZNE

            33. opakowania po przyprawach, zupkach i sosach w proszku – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

            34. opakowanie po tabletce do zmywarki – ODPADY ZMIESZANE

            35. opony - PSZOK

            37. papa dachowa - WYNAJĘCIE UPRAWNIONEJ FIRMY ZAJMUJĄCEJ SIĘ WYWOZEM TAKICH

            ODPADÓW

            38. papier ścierny – ODPADY ZMIESZANE

            39. paragony – ODPADY ZMIESZANE

            40. pieczątka firmowa z zabrudzonym tuszem - ODPADY ZMIESZANE

            41. pisaki – ODPADY ZMIESZANE

            42. plafon sufitowy – ELEKTROŚMIECI LUB PSZOK

            43. plastikowe zabawki – ODPADY WIELKOGABARYTOWE lub PSZOK

            44. płyta wiórowa – JEŻELI DUŻE TO WYRZUCAMY DO ODPADÓW WIELKOGABARYTOWYCH LUB

            PSZOK, JEŻELI MAŁE KAWAŁKI TO DO ODPADÓW ZMIESZANYCH

            45. poduszka wypełniona pierzem – PSZOK, ZBIÓRKA ODZIEŻY

            46. pojemniki po farbkach plakatowych – ODPADY ZMIESZANE

            47. pojemniki po zużytych farbach - PSZOK

            48. pojemnik po zużytym zapachu do zmywarki - METALE I TWORZYWA SZTUCZNE

            49. porcelana – ODPADY ZMIESZANE

            50. produkty spożywcze po terminie np. kisiel, budyń, przyprawy – ODPADY ZMIESZANE

            51. przeterminowane lekarstwa – apteka lub PSZOK52. ramki na zdjęcia – w zależności od rozmiaru i tego, z czego są wykonane, powinny trafić: PSZOK

            (ramki dużych rozmiarów), do METALI I TWORZYW SZTUCZNYCH (małe ramki plastikowe i metalowe),

            potłuczone szkło z ramki wrzucamy do ODPADÓW ZMIESZANYCH, drewnianą ramkę po zdjęciach

            wyrzucamy do ODPADÓW ZMIESZANYCH

            53. rękawiczki gumowe – ODPADY ZMIESZANE

            54. rękawiczki jednorazowe – ODPADY ZMIESZANE

            55. rolki po taśmach klejących i papierowych – ODPADY ZMIESZANE

            56. rury PCV - PSZOK

            57. silikonowe przedmioty – ODPADY ZMIESZANE

            58. słoiki po nutelli – SZKŁO

            59. słoiki po przecierach pomidorowych – SZKŁO

            60. stopione lub niepotrzebne świeczki – ODPADY ZMIESZANE

            61. styropian budowlany – WYNAJĘCIE FIRMY ZAJMUJĄCEJ SIĘ WYWOZEM ODPADÓW

            BUDOWLANYCH LUB PSZOK (JEŻELI PRZYJMUJE)

            62. styropian opakowaniowy (po AGD) – ZALEŻY OD GMINY: METALE I TWORZYWA SZTUCZNE,

            ODPADY ZMIESZANE LUB PSZOK

            63. styropianowe tacki i opakowania od żywności – METALE I TWORZYWA SZTUCZNE, JEŻELI MOCNO

            ZABRUDZONE OD TŁUSZCZU TO DO ODPADÓW ZMIESZANYCH

            64. sznurki i siatki od balotów siana i słomy - WYANJĘCIE UPRAWNIONEJ FIRMY ZAJMUJĄCEJ SIĘ

            WYWOZEM TAKICH ODPADÓW LUB W MAŁYCH ILOŚCIACH PSZOK (JEŻELI PRZYJMUJE)

            65. sznurki od torebek okolicznościowych – ODPADY ZMIESZANE

            66. sztuczne kwiaty – ODPADY ZMIESZANE

            67. szyby rozbite – ODPADY ZMIESZANE

            68. ścinki tkanin – ODPADY ZMIESZANE

            69. tapety zdarte ze ścian – WYANJĘCIE FIRMY ZAJMUJĄCEJ SIĘ WYWOZEM ODPADÓW

            BUDOWLANYCH LUB PSZOK

            70. torebki po prezentach – ZALEŻY Z CZEGO WYKONANE: PAPIER LUB ZMIESZANE

            71. termometr zwykły – APTEKA LUB PSZOK

            72. urządzenia RTV i AGD – ELEKTROŚMIECI LUB PSZOK

            73. woreczki foliowe, które posiadają różne naklejki – JEŻELI SIĘ DA, TO WARTO ZDJĄĆ NAKLEJKI I

            WYRZUCIĆ DO ODPADÓW ZMIESZANYCH, A WORECZKI WYRZUCIĆ DO METALI I TWORZYW

            SZTUCZNYCH. JEŻELI PONAKLEJANYCH JEST DUŻO NAKLEJEK Z RÓŻNYCH MATERIAŁÓW, KTÓRYCH NIE

            MOŻNA ODKLEIĆ, TO WTEDY WYRZUCAMY WSZYSTKO DO ODPADÓW ZMIESZANYCH

            74. worki strunowe które posiadają różne naklejki – JEŻELI SIĘ DA, TO WARTO ZDJĄĆ NAKLEJKI I

            WYRZUCIĆ DO ODPADÓW ZMIESZANYCH, A WORECZKI WYRZUCIĆ DO METALI I TWORZYW SZTUCZNYCH. JEŻELI PONAKLEJANYCH JEST DUŻO NAKLEJEK Z RÓŻNYCH MATERIAŁÓW, KTÓRYCH NIE

            MOŻNA ODKLEIĆ, TO WTEDY WYRZUCAMY WSZYSTKO DO ODPADÓW ZMIESZANYCH

            75. zalaminowana kartka papieru – ODPADY ZMIESZANE

            76. zderzaki – STACJA DEMONTAŻU POJAZDÓW

            77. zegar analogowy (na baterie) – ELEKTROŚMIECI LUB PSZOK

            78. zegarek z plastikową bransoletą – ELEKTROŚMIECI LUB PSZOK

            79. ziemia np. z doniczki - ODPADY ZMIESZANE

            80. żaroodporne naczynia – ODPADY ZMIESZANE

             

            Uczestnicy projektu „Trudne śmieci? Razem damy radę”.

            Kl. 1a 1. Zofia Gogołek

            2. Maria Najdek

            ` 3. Lena Szczepaniak

            Kl.1b 4. Szymon Szczepaniak

            Kl.2b 5. Nikola Gogołek

            6. Marianna Lulek

            Kl.3 7. Nikola Mamet

            Kl.4 8. Lilianna Langiewicz

            9. Oliwia Langiewicz

            10. Jakub Najdek

            11.Wiktoria Proch

            12. Florian Tomiałowicz

            13. Natalia Turek

            Kl.5 14. Gabriela Albig

            15. Oliwia Anczarska

            16. Ksawery Chmielewski

            17. Paula Grzeszkowiak

            18. Jakub Olszowski

            19.Paweł Szczepaniak

            Kl.6 20. Jakub Ciesielczyk

            21. Weronika Konca

            Kl.7a 22. Michalina Lulek

            Kl.7b 23. Wiktor Anczarski

            24. Kornelia Bartkowiak

            25. Karol Nowak

            Kl.8 26. Mikołaj Ciesielczyk

            27. Oskar Juraszyk

            28. Angelika Kołodziejska

          • Międzynarodowy Dzień Ziemi

          •  

             

             

            Międzynarodowy Dzień Ziemi to coroczne wydarzenie obchodzone w celu promowania ochrony środowiska, rozszerzania świadomości ekologicznej i życia w zgodzie z naturą. Z tej okazji uczniowie klasy IIb i  IIa wzięli udział w konkursie plastycznym pt. „ Ratujmy naszą planetę.  I miejsce zdobyła Nikola Gogołek, II miejsce  Marianna Lulek i III miejsce Lena Jasińska. Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie. Najpiękniejsze prace zostały wywieszone na gazetce szkolnej, a uczniowie otrzymali punkty z zachowania i oceny celujące za promowanie ochrony środowiska.

             

             

             

             

             

            Uczniowie klasy IIb po ciężkiej pracy przed komputerem postanowili zrobić dobry uczynek dla przyrody.  W swoich  przydomowych ogródkach sadzili drzewka i krzewy, siali warzywa i kwiaty. Wszyscy obiecali dbać o swoje roślinki.

          • DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ W BIEGOWYM WYZWANIU

          • DZIĘKUJEMY ZA UDZIAŁ W BIEGOWYM WYZWANIU

             

             

             

             

             

             

             

            Bardzo dziękujemy za liczny udział w biegowym wyzwaniu z okazji 1055 rocznicy Chrztu Polski. Nasza szkoła może się pochwalić osiągnięciami sportowymi pracowników, rodziców, uczniów  oraz  nauczycieli. W gronie zwycięzców znaleźli się: pani Julita Ruta, pani Ewa Stachowiak, pan Łukasz Kubiak, grupa „DASIE” w składzie; p. Ewa Maćkowiak, p. Elżbieta Olszewska, p. Katarzyna Ratajczak-Kruszona. Uczniowie: Eliza Skoracka, Nikola i Zosia Gogołek, Michalina i Marianna Lulek, Florian, Łucja i Maksymilian Tomiałowicz. Wspaniały wynik w naszym wyzwaniu osiągnęła rodzina państwa Senkowskich.

            Wszystkim uczestnikom bardzo dziękujemy! Mamy nadzieję, że weźmiecie udział w kolejnych sportowych przedsięwzięciach organizowanych przez naszą szkołę. 

          • Akcja Żonkile

          •  

             

            19 kwietnia 1943 roku wybuchło powstanie w getcie warszawskim. Muzeum Historii  Żydów Polskich POLIN organizuje akcję Żonkile, do której po raz drugi włącza się także nasza szkoła. 

            Uczniowie klas 1-6 mogą przygotować papierowego żonkila - symbol akcji, dla starszych przygotowany jest padlet. 

            Link do padletu

          • „Bezpiecznie na wsi mamy" - konkurs plastyczny

          • 5 marca zakończyliśmy przyjmować prace plastyczne na XI Ogólnopolski Konkurs Plastyczny dla Dzieci ogłoszony przez KRUS pod hasłem „Bezpiecznie na wsi mamy – od 30 lat z KRUS wypadkom zapobiegamy”. W szkolnym etapie w kategorii uczniów klas „0” - III, zwyciężyły prace: Stanisława Łakoty kl. „0”, Marianny Lulek kl. Ib, Zofii Gogołek kl. Ia i Marii Najdek kl. Ia. Spośród klas IV –VIII komisja wybrała prace: Olgi Szymczak kl. VI, Kamila Walczaka kl. V, Gabrieli Albig kl. V i Darii Stachowiak kl. VI. Zwycięzcom szkolnego etapu serdecznie gratulujemy i życzymy powodzenia w kolejnych etapach konkursu.

          • Akademia Bezpiecznego Puchatka

          • Nasze Kochane pierwszaki „ło – buziaki” brały udział w programie „Akademia Bezpiecznego Puchatka”. Pomyślnie rozwiązały test wiedzy o bezpieczeństwie na drodze, w szkole, w domu i w Internecie. Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy, a szkoła Certyfikat potwierdzający udział w XII – tej edycji programu edukacyjnego. Gratulujemy!

          • WIOSENNY FESTIWAL TALENTÓW

          • 22 marca przedszkolaki wraz z Paniami, hucznie powitały wiosnę, biorąc udział w Wiosennym Festiwalu Talentów. Dzieci bardzo licznie zgłosiły się do rywalizacji i z ogromną chęcią prezentowały swoje uzdolnienia. Komisja konkursowa, której przewodniczył Pan dyrektor Włodzimierz Kuczyński, wyłoniła spośród każdej grupy przedszkolnej po trzech zwycięzców. Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i atrakcyjne nagrody ufundowane przez naszych kochanych rodziców. Hojność darczyńców okazała się tak wielka, że nagród wystarczyło dla wszystkich uczestników festiwalu. Korowód kolorowych kostiumów, radosne buźki, emocjonujące występy utalentowanych wychowanków skutecznie przywołały upragnioną porę roku. Możecie być pewni, że cudowna pogoda zagości u nas na dobre! Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć. 

             

          • Zespół Kolorowych Skarpetek.

          • 21 marca obchodziliśmy światowy dzień osób z zespołem Downa. Nasi uczniowie okazali im wsparcie i tolerancję włączając się w kampanię edukacyjną #ZespolKolorowychSkarpetek. Efekt zobaczcie sami.

          • „Ćwiczę, Myślę, Liczę” - Matematyka na zajęciach Wychowania Fizycznego jako innowacja pedagogiczna w klasach pierwszych

          •  

            Innowacja obejmuje I etap edukacyjny, realizowana będzie w klasie I szkoły podstawowej, prowadzona w niekonwencjonalny sposób podczas zajęć lekcyjnych z  wychowania fizycznego. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu od 1 marca  2021 r. do końca czerwca roku szkolnego 2022/2023. Innowacja ma pomóc uczniom w prosty i przyjemny sposób poprzez grę i zabawę opanować:

            • Rozumienie liczb i ich wartości: 
              –     liczenie od 0 do 20,
              –     dodawanie i odejmowanie liczb w zakresie do 20,
              –    porównywanie i porządkowanie liczb. 
            • Porównywania wielkości i kształtu przedmiotów.
            • Poznawanie cyfr rzymskich w zakresie do 12.
            • Posługiwanie się pojęciami (skos, poziom, pion).
            • Rozpoznawanie figur. Stosowanie matematyki w sytuacjach życiowych:
              –     dzielenie kartki na pół, na cztery,
              –     mierzenie odległości,
              –     odczytywanie godziny z zegara,
              –     nazywanie dni w tygodniu i miesięcy w roku,
              –     wartości pieniężne.
            • Orientacja w przestrzeni (na kartce papieru, aby odnajdywać informacje, np. w lewym górnym rogu i rysować strzałki we właściwym kierunku) i schemacie własnego ciała. 
            • Zapamiętywanie.

            Założeniem innowacji jest uzmysłowienie uczniom wszechobecności matematycznego myślenia. Ma pokazać, że matematyka jest przydatna w życiu codziennym, a ruch i zabawa mają przysłużyć się do zwiększenia zainteresowania tą dziedziną nauki. W efekcie uczeń poprzez ruch i zabawę powinien w łatwy i przyjemny sposób przyswoić treści nauczania z zakresu matematyki, natomiast uczniów lubiących matematykę taka forma zajęć może zachęcić do aktywności ruchowej.

            Zajęcia prowadzi nauczyciel wychowania fizycznego Łukasz Kubiak.

          • Klasy I-III przywitały wiosnę.

          • W piątek, 19 marca, najmłodsi uczniowie naszej szkoły symbolicznie powitali wiosnę. Tego dnia dzieci oraz ich wychowawczynie pojawiły się w szkole we wiosennych przebraniach. Były Panie Wiosny, motylki, bociany, zajączki, przepiękne wianki, kwiaty i kapelusze. Na trzeciej lekcji wszyscy w barwnym korowodzie przemierzyli uliczki Gaju Małego, po czym na boisku szkolnym odbyło się palenie Marzanny-zimowej panny. Tradycji stało się zadość, zima została oficjalnie pożegnana. Czas na wiosnę 😀

          • Uwaga konkurs!!!

          •  

            #NaszaFlagaPL
            Ogólnopolski konkurs plastyczny
            dla uczniów klas I–III i IV-VIII szkół podstawowych

            Zapraszamy uczniów do udziału w ogólnopolskim konkursie plastycznym #NaszaFlagaPL.
            Uczestnicy konkursu wykonują pracę plastyczną, której tematem jest:
            „230 rocznica uchwalenia Konstytucji 3 maja”.
            Konkurs jest adresowany do uczniów szkół podstawowych w dwóch grupach wiekowych: klasy I-III oraz klasy IV-VIII. 
            Przygotowane prace powinny być sfotografowane i zgłoszone do konkursu przez rodzica (opiekuna prawnego) autora pracy poprzez formularz zgłoszeniowy dostępny na stronie
            www.naszaflaga.pl
            Zgłoszenia do 12 kwietnia 2021 r.

            NAGRODY
            (w każdej kategorii)

            I nagroda – 2000 zł
            II nagroda – 1000 zł
            III nagroda – 500 zł

            W załączniku przesyłamy regulamin

            Prosimy o przekazanie informacji o konkursie uczniom i rodzicom.

            Kontakt

            email: kontakt@naszaflaga.pl
            www.naszaflaga.pl

          • Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • Padlet o Żołnierzach Wyklętych przygotowany przez   

              p. Małgorzatę Sztubę

            Uwaga!!! Wyniki konkursu wiedzy o Żołnierzach Wyklętych.

            Klasy IV-VI:

            1. Michał Kowalski

            2. Daria Stachowiak i Paula Grzeszkowiak

            3. Olga Szymczak i Weronika Konca

            Klasy

            VII-VIII

            1. Oskar Juraszyk

            2. Karol Nowak, Kornelia Bartkowiak, Michalina Lulek

            3. Gracjan Szymczak, Amelia Kasior, Zuzanna Mikołajczak,Maria Kaczmarek, Monika Bartczak, Jagoda Śrama

            Gratulacje!!!

             

          • Światowy Dzień Pizzy w przedszkolu

          • 9 lutego przypada Międzynarodowy Dzień Pizzy. Z okazji do świętowania skorzystały dzieci z grupy 3, 4 i 5-latkow i samodzielnie przyrządziły na zajęciach własne pizzę. Wspólne gotowanie sprawiło dzieciom dużo radości, a tworzenie pizzy wg własnego uznania i z ulubionych produktów sprawiło, że dzieci poczuły się jak prawdziwi kucharze. Nic dziwnego, że kontakt z kolorami i zapachami pobudził ich apetyt. Bardzo smacznie nam poszło!

          • Dzień Bezpiecznego Internetu

          • Uczniowie przysyłąją pierwsze plakaty. Brawo!!!

            Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) to ogólnoświatowe święto obchodzone co roku w lutym w ponad 160 państwach. Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 r. jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI) współtworzone przez Państwowy Instytut Badawczy NASK oraz Fundację Dajemy Dzieciom Siłę. Głównym partnerem akcji jest Fundacja Orange. Nadchodzący DBI 2021 obchodzić będziemy 9 lutego.Dzień Bezpiecznego Internetu ma na celu przede wszystkim inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajomienie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu. PCPSI zachęca przede wszystkim szkoły, organizacje pozarządowe, ale także firmy i osoby prywatne do wspierania tego przedsięwzięcia poprzez organizację inicjatyw o zasięgu lokalnym na rzecz bezpieczeństwa młodych użytkowników internetu(m.in. zajęć edukacyjnych, happeningów, kampanii informacyjnych, konkursów.

             

            Zachęcam do zapoznania się z ciekawymi materiałami (po kliknięciu na nazwę zostaniemy przeniesieni na odpowiednią stronę):

            – strona DBI,

            – akademia NASK,

            – fundacja Dajemy Dzieciom Siłę,

            – konferencja DBI 2020,

            – Młodzi Cyfrowi,

            – wpływ “ekranów” na mózg dziecka – rozmowa z programu PnŚ,

            – kampania “Mata, tata, tablet”,